近日，南方南方醫(yī)科大學一名學生墜亡，日報引發(fā)全社會廣泛關(guān)注。評論針對網(wǎng)上流傳的員亮言捍“導師隻給三天假”“導師壓榨打壓學生”等說法，南方日報第一時間跟進調(diào)查，劍網(wǎng)證實均為謠言。絡謠論

　　真相水落石出，衛(wèi)輿謠言令人憤慨。南方一位善良、日報盡責、評論慷慨的員亮言捍老師，被構(gòu)陷成冷血無情的劍網(wǎng)“魔鬼導師”；一段溫暖、和諧、絡謠論平等的衛(wèi)輿師生關(guān)係，被曲解成對立緊繃的南方“壓榨關(guān)係”。如果不是媒體及時辟謠，這位導師恐怕還要承受無端的指責與謾罵。這起荒誕的輿論鬧劇，讓大眾進一步看清了網(wǎng)絡謠言的殺傷力，也應該引起全社會的反思：如何守住網(wǎng)絡言論的底線，鏟除謠言滋生的土壤、阻斷謠言傳播的鏈條？

　　互聯(lián)網(wǎng)時代，信息傳播速度快、覆蓋範圍廣、發(fā)布門檻低，網(wǎng)絡謠言層出不窮，且呈現(xiàn)手段多樣、領(lǐng)域?qū)挿骸⑽：ι钸h等特點。比如，不久前，多地出現(xiàn)汛情，“整村被淹”“鱷魚逃出”“受困學生斷糧無人管”等謠言借機滋生、大肆傳播；一名救災村幹部因“戴金耳環(huán)”，遭到部分網(wǎng)民無端揣測和網(wǎng)暴；一段“盲人女孩在盲道被撞反被罵”的視頻，實際上是虛假擺拍；“男子因女學生生活奢靡停止助學資助反被威脅”，係男子自導自演編造……這些網(wǎng)絡謠言，有的無中生有、憑空捏造，有的歪曲事實、誇大其詞，有的張冠李戴、移花接木，更有甚者利用AI造謠、仿真難辨。無論是哪一種，核心就是一個“假”字，不僅誤導公眾認知，擾亂正常秩序，損害當事人或企業(yè)聲譽，嚴重時還會幹擾應急處置、引發(fā)社會恐慌，帶來不可小覷的社會危害。

　　今年以來，公安機關(guān)、網(wǎng)信部門將網(wǎng)絡謠言作為重點治理的網(wǎng)絡亂象之一，堅持依法打擊和綜合整治相結(jié)合，多起網(wǎng)絡謠言案件被集中曝光。結(jié)合既有的經(jīng)驗來看，應當重點在三方麵發(fā)力——

　　重拳出擊，嚴查快處違法行為。複盤許多網(wǎng)絡謠言的傳播過程，部分自媒體與網(wǎng)民從一開始就瞄準公共議題製造話題、煽動情緒。他們深諳網(wǎng)絡“小作文”傳播套路，抓住極易引發(fā)對立衝突的情緒爆點，強行關(guān)聯(lián)身份、地域、性別等標簽，再虛構(gòu)歪曲事件原因、細節(jié)、進展等，拚湊出讓人憤怒的“故事”。如此造謠，意味著他們不是無心之失，而是有意博眼球、賺流量。這不僅涉嫌違反《治安管理處罰法》有關(guān)規(guī)定，還可能構(gòu)成編造傳播虛假信息罪、尋釁滋事罪等。因此，必須堅持露頭就打、快查快處，同時還要深挖幕後MCN機構(gòu)、網(wǎng)絡水軍鏈條，斬斷造謠牟利的利益鏈條。

　　主動發(fā)聲，加強辟謠陣地建設。輿論場中，事實真相多一點，造謠傳謠就會少一點；權(quán)威發(fā)聲快一些，謠言傳播就會慢一些。強化輿論引導，要打通信息共享、線索移送、聯(lián)合發(fā)聲渠道，推動權(quán)威辟謠信息快速匯聚、一鍵分發(fā)；督促平臺落實主體責任，完善謠言發(fā)現(xiàn)、辟謠、處置全流程工作規(guī)範，對於已認定的網(wǎng)絡謠言立即處置，防止反複傳播。還應注意到，事實越是具體，謠言就越難藏身。如今，每逢突發(fā)熱點事件發(fā)生，公眾就翹首“等通報”，但有的通報能夠一錘定音，有的通報發(fā)布後仍質(zhì)疑聲四起，這時候需要更好發(fā)揮主流媒體的功能和作用，針對各類不實傳言及時核查回應，提供更多事實和細節(jié)的補充。

　　全民共治，凝聚辨謠防謠合力。都說謠言止於智者，但在很多熱點事件中，不少網(wǎng)友習慣於“先站隊、後共情、再評判”。就拿南醫(yī)大這場風波來說，幾張來路不明的截圖、幾句斷章取義的對話，就輕易帶偏了輿論的節(jié)奏。正值2026年國家網(wǎng)絡安全宣傳周，這又何嚐不是一堂深刻的網(wǎng)絡文明公開課？它提醒每一位網(wǎng)民，在熱點事件中要多一份耐心等待真相，多一份理性甄別是非，切勿情緒先行、跟風盲從，莫要片麵評判、網(wǎng)絡暴力；增強法律意識和社會責任感，消除“法不責眾”的僥幸心理，在轉(zhuǎn)發(fā)之前多問一句“這是真的嗎”，避免成為網(wǎng)絡謠言傳播的“二傳手”。

　　網(wǎng)絡空間不是法外之地，情緒不能代替事實，流量不能淩駕法律。唯有各方同向發(fā)力，共同壓縮謠言和不實信息的生存空間，才能持續(xù)淨化網(wǎng)絡生態(tài)，讓網(wǎng)絡空間始終風清氣正、向上向善。